Estrategia para el desarrollo de la Habilidad Hablar en Inglés: Una experiencia de su a.. details from sapnaonline

El proceso comunicativo exige cada vez con mayor urgencia del dise o de estrategia did cticas eficaces que partan de la modelaci n an loga a la complejidad del proceso comunicativo tanto en su diversificaci n tipol gica como en su estructura peculiar. Es por ello que la presente investigaci n tiene como objetivo principal el establecimiento de una estrategia did ctica din mico - participativa centrada en la din mica del proceso de ense anza-aprendizaje del Ingl s. La necesidad de esta propuesta est dada por las exigencias vitales de la pr ctica cubana en dichos centros educacionales donde el desarrollo de las habilidades comunicativas se encuentra limitado. Por cuanto se hace necesaria una estrategia para la ense anza de la habilidad hablar. Durante el proceso investigativo se aplicaron una serie de m todos y t cnicas, tales como: observaci n, hipot tico deductivo, entre otros. Un n mero considerable de estudiantes alcanz la habilidad meta. Se logr incrementar el inter s por la asignatura, el colectivismo y se prepararon a los mismos para el desarrollo de su formaci n general-integral como futuros profesionales de Estudios Socioculturales.